百年英国教育体制揭秘：为何徐志摩、张国荣都选择这里？

英国教育体制的优越是全球公认的。在继承优秀教育传统的基础上，融合 * 的学习理论，与时俱进，在国际排行榜上一直名列 * 。除了英国皇室成员，不少名人政客甚至一些国家的领导人都是从英国名校毕业的。例如爱尔兰、挪威、比利时、新加坡、泰国等国家的领导团队成员，国内的徐志摩、钱钟书、张国荣等均毕业于英国名校。

那么，英国教育体系是怎样的？总体来说英国教育体系可以分为三个部分：义务教育、继续教育、高等教育。

一．义务教育

5岁-16岁（（北爱尔兰从4岁开始））为法律规定的强制教育阶段。属于义务教育，适龄儿童必须入学，由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应。

1幼儿园教育（3-5岁）

可以根据个人需求选择Nursery幼儿园（0-4岁）和Reception学前班（4-5岁），由于这些不在义务教育的覆盖范围以内，因此一般需要自费。值得注意的是，所有英国儿童都有权获得免费早期教育。但是一般提供免费的为公立托儿所/幼儿园，私立的仍然需要收费。

2小学教育（5-11岁）

英国小学一般规模不大，一个学校有几百人左右，男女同校居多。每个年级分为几个班，每个班学生数量不超过30人。小学课程设置灵活，英语、数学、科学和信息与通讯技术均为核心课程。小学阶段注重培养学生的学习兴趣、创造力和实践能力，强调学生的自主学习与合作学习。

小学学习中一共有两次重要的考试，第一次是在第二年的期末进行SATs考试（Standard Assessment Tasks），一般由学校自己出题，覆盖英语、数学和科学等科目。第二次SATs考试是在小学 * 一年期末，即结业考试。

3中学教育（11-16岁）

中学分两个阶段：

第一阶段(Key Stage 3)：

包括七年级到九年级（年龄是11-14岁）。这三年，学生需要完成国家教育提纲Key Stage 3的教学内容。

第二阶段(Key Stage 4)：

包括十年级和是十一年级（年龄是14-16岁）。Key Stage 4是英国中学教育的重要组成部分，学生要开始准备英国的“中考”——GCSE。

英国的中学有五年（Year7~Year11），部分学校是男女分校，中学的课程选择很丰富，学生除了必修课程（一般为英语、数学、生物、物理、化学）外，每所学校都有一个选修科目清单，学生可以选修5~8门自己感兴趣的课程。

*GCSE考试：即General Certificate of Secondary Education，是中学阶段最为重要的考试，一般会覆盖8-12门课程，包含英语、数学、科学等必修学科以及其他选修课程。考试成绩采取等级制， * 是A， * 是U，缺考是X。

*在英国，学生所选科目和GCSE的成绩被作为进一步学习（A-Level课程或IB课程）甚至大学录取的参考，如果想考好的高中，GCSE至少要6门达到B以上的成绩才行，学生考完后将会拿到人生的第一个文凭——英国普通初级中学毕业文凭，类似于中国的中考及中学文凭阶段。

二、继续教育

16-18岁为延续教育阶段（A-Level），是中学到大学的过渡期，属于大学预科课程，也称继续教育阶段，这一阶段类似于国内的高中阶段。学生可以选择的方向主要分为学术方向和职业方向。其中，学术方向着重于培养学术研究方面的人才。职业方向结合社会各层面的职业需要，培养在各种行业中具有专门技能和知识的人才。这两种体系在英国受到同等的重视。

1学术方向：A-Levels或 IB

A-level：全称为General Certificate of Education Advanced Level（英国普通中等教育 * 水平课程），也是英国学生进入大学前的主要测试课程。A-Level课程没有文理科之分，逾70个科目，学生可从中选择3-4门进行学习并考试，学制一般为两年。考完之后如果对成绩不满意，是可以进行重考的，选择成绩 * 的一次计算，不是一考定终身，所以没有国内高考那么夸张的压力。

*IB课程（International Baccalaureate）是由国际文凭组织（IBO）推出的国际化教育体系，旨在为全球学生提供全面教育，促进其智力、情感、个人发展和社会技能的提升。IB课程包括六门课，分别是语言A（母语）、语言B（第二语言）、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修。还有三大核心项目：创造、行动与服务（CAS）、认识论（TOK）和拓展论文（EE）。IB课程结合了社会各层面的职业需要，旨在培养在各种行业中具有专门技能和知识的人才。

*A-Level考试的成绩划分为A*（至少90％的UMS）、A（至少80％的UMS）、B（至少70％的UMS）、C（至少60％的UMS）、D（至少50％的UMS）、E（至少40％的UMS）、U（40％以下，不合格）。

2职业方向：GNVQ

GNVQ（国家通用职业文凭）是一种广泛的职业教育课程，主要是学习专业技能的训练，并且可以一边学习一边工作，是一条为就业量身定做的发展路线。与学业路线中的A-Level相平行，但在学业深度和难度上并不亚于这类课程。

三、高等教育

凭借A-level成绩，每个学生可以申请5所英国大学（牛津剑桥只能二选一）。A-level成绩不仅可以用来申请英国大学，还可以申请澳大利亚、新加坡、美国、加拿大等学校。

英国高等教育大体可分为三个阶段：本科阶段、硕士阶段以及博士阶段。英国的高等教育被认为是世界 * 的教育之一，在世界大学前100名中，英国大学占比约为20%。

本科阶段：学制一般为3-4年，一些学科可能要长一些。例如医科，牙科和兽医需要五年。英国大学十分注重培养学生的独立学习能力。

硕士阶段：英国硕士分为Research（研究型）和Taught（授课型）。一般授课型硕士学制为1年，而研究型硕士所需要的时间则会更长，通常为2年。

博士阶段：英国博士课程可以根据学位类型进行分类，一般有学术型博士（PhD）、专业型博士（Prof Doc）和工程型博士（Eng D）。博士学制通常为3-5年，就读年龄没有太多限制。

英国教育历史悠久，其教育体系注重品性、礼仪和行为规范的培养，管理与教学严谨，擅于培养专才，注重发掘学生的个人才能，并为其未来职业发展奠定基础。 * 的教育水平使英国成为了众多国际学生最喜欢的学习地之一，也让英国始终站在全球研究的前沿。